【兒童發展評估】孩子坐不定兼難專注隨時患專注力不足/過度活躍症？一文了解ADHD成因、特徵及診斷評估方法
不少兒童都可能會坐不定的時候，如果情況持續，甚至發現他們難以保持專注力時，可能反映他們患有專注力不足/過度活躍症！注力不足/過度活躍症是一種腦部發展障礙，本港估計有超過40,000名兒童患有ADHD，如字能及早接受治療，有機會影響他們的社交、學業或操行等等。下文為大家介紹ADHD成因、特徵及診斷評估方法。
專注力不足/過度活躍症成因
注力不足/過度活躍症(ADHD)是一種腦部發展障礙，患者大腦運作與一般人有明顯差異，導致他們集中能力及抑制衝動能力表現較弱，最終甚至影響他們的學習、生活及社交表現。注力不足/過度活躍症的成因眾多，包括患者腦部結構出現分別、神經傳遞物質失衡、遺傳因素及環璄因素等等，已有研究證實，ADHD患者的兄弟姐妹患病機會較一般兒童高出30%。
每100名兒童有5人患ADHD！男女比例約2:1
根據流行病學數據顯示，每100名兒童之中約5人患有注力不足/過度活躍症，而且男女比例約為2 比1。參考衞生署兒童體能智力測驗服務的資料顯示，本港在2016年確診的注力不足/過度活躍症新症中，男女比例約為3比1，可見此患主要為男性患者居多。
專注力不足/過度活躍症3大特徵
過度活躍症是兒童較常見的腦部發育障礙之一，症狀大多在12歲以下的兒童出現，當中在5至6歲開始上學時最為明顯。不過，學行期的幼童常表現得活躍、注意力不集中或躁動不安，但不代表他們因而患有ADHD。要斷定兒童是否患有ADHD，患者必須符合此病大部份的典型症狀並在2個或以上環境下出現，問題持續逹半年或以上並影響學童的社交、學業或操行等等。以下是3大常見有關專注力不足/過度活躍症的特徵。
1. 過度活躍/衝動：
患有注力不足/過度活躍症的兒童他們坐立不定，經常郁動或做動作，無時無刻也在活動，不會停下來，在不適當的時候亂跑或爬高爬低，難以安靜地玩遊戲或進行休閒活動。
2. 自制能力弱及個性衝動：
患有注力不足/過度活躍症的兒童經常說話過多，甚至會打斷別人說話，他們難以自控，缺乏耐性排隊，甚至不能適當忍讓、容易跟其它小朋友有衝突。
3. 專注力不足：
患有注力不足/過度活躍症的兒童經常忽略細節或在功課上犯粗心大意的錯誤，難以專注，容易分心，甚至難以按照說明進行操作，避免或不喜歡需要持續集中的事情，丟失事情或活動所需的物品，甚或忘記做一些日常活動，做事缺乏條理、難以妥善安排學習。
專注力不足/過度活躍症診斷評估方法
要評估兒童是否患有有注力不足/過度活躍症，醫生需要由多方面作詳細的咨詢與了解，包括先了解患者的病史、家族史和生活情況等，同時需要評估兒童在不同場合的行為表現及社交情況，並進行一系列心理及行為評估、注意力測試和自我報告等，最終綜合各方面的資料以及評估結果，作出臨床診斷。
專注力不足/過度活躍症治療方法
最後，注力不足/過度活躍症的治療主要可分藥物治療及行為管理。醫生或處方刺激中樞神經藥物，平衡腦部傳遞物質失調的問題，以幫助患者改善注意力、減低活動量和增強自我控制能力。另外，可以配合行為管理增加患者的專注力及組織力，改善他們社交及生活能力。